为了让爸爸早日从痴痴怀念妈妈的痛苦中解脱出来，红霞担当了妻子和女儿的双重角色，洗衣做饭，擦地板，帮爸爸铺床叠被、清理房间，催促爸爸洗澡换衣。到了晚上，她则十分乖巧地依偎在爸爸身边一起欣赏电视节目，时常帮他掏掏耳朵、挠挠痒，投其所好地说一些他感兴趣的话题。每每分别时，她也会像妈妈当年那样送给爸爸一个吻。一年后，爸爸总算摆脱了失去妈妈的阴影，日益开朗起来，言谈举止蕴含着浓浓的柔情色彩。他亲吻红霞的次数不仅多了，而且吻法也变得贪得无厌，有时捧着她的脸深深地贴在她嘴唇上不肯离开，有时吻了她的嘴唇又吻脸颊还要吻她的脖颈，有时还企图把他的舌尖挤进她的嘴里。尽管她感到爸爸这样做使她很别扭，但一想到妈妈临终时的嘱托和一年多来的孤苦，只好委屈自己不断接受。

　　某日中午，红霞放学回家，爸爸很高兴地说，他被评上先进了，这"军功章"上有她一半的功劳，他要送一套新款时装给她以示奖励，随即拿出衣服让她试穿一下。她说等她晚上回来再试，可爸爸硬说现在就试．不行他下午再去调换。红霞嘟着嘴走进自己的房间关上门准备试穿，可爸爸推开门很生气地说："你是我养的女儿，换件衣服还躲着干吗？"说罢，他便拿起衣服往红霞身上套，接着，一边赞美她的身材如何美妙动人，一边借拽拉衣服之机在她身上乱摸，当他的手停留在她含苞待放的乳房上时；他说："红霞，你长大了，你是爸爸的骄傲呀。"红霞突然感到她一向敬重的伟大的爸爸是那样陌生、无耻、下流，真想给他一记响亮的耳光，可他毕竟是自己的亲生爸爸，一个过早失去女人疼爱的苦命男人呀。她不愿因自己的不"懂事"而再次给爸爸带来痛苦，因此，她强忍着屈辱匆忙推开爸爸的手，上学去了。

　　进入初三后，红霞的学习紧张了。爸爸无论多忙，晚上从来就没有忘记过到学校接她。每当他搂着红霞走在大街上就显得异常兴奋，一幅"父女情深"的画卷的确感人，但他搂红霞的手也从没安分过，总是在她身上抚摸个不停，红霞也曾向他坦言："爸爸别这样，我感到不舒服。"可他理直气壮地说："怎么，爸爸与女儿亲热一下还有错？"她无言以对回到家，爸爸又总是很殷勤地帮她开热水器，并叫她先进浴室准备好，再开热水器。

　　一天晚上，她正在洗澡，爸爸骤然推门而入，红霞惊恐万状地用双手护住乳房，大叫着"你出去，快出去呀！"可爸爸走近她，痴痴地说："你的容貌不仅酷似你妈蚂你那凹凸有致的身材也极像你妈妈，你简直就是你妈的'原版'。爸爸太爱你了，来，让我抱抱你。"说着，他真的走过来欲搂抱她，红霞又羞又气，急中生智之下泼着洗澡水阻挡爸爸的"进攻"，趁爸爸擦眼睛的当儿，她跑过自己的房间把门反锁住，捧着妈妈的照片哭了大半夜。不知道什么时候，她又看到爸爸来到她的床前，撩起她的裙子，把手伸入……她惊叫一声，方才发现自己做了一个恶梦，出了一身冷汗…·

　　点评：红霞父亲对女儿进行的性骚扰行为，主要是他的两大心理问题导致的。

　　一种是角色幻化导致的性幻想。在红霞父亲的潜意识里，他始终把红霞幻化成妻子的再生，并由此而产生了一系列的性幻想。与其说是红霞的父亲在对她进行性骚扰．不如说他是在对妻子的化身表达满腔的缠绵情愫。

　　另一种是性饥渴。 红霞父亲正处于精力充沛的时期，长期忍受性 压抑的痛苦是可以想像 的。因此，他在既不去寻花问柳，又不能长期压抑性欲膨胀的情况下，打破脆弱的理智和伦理观，在红霞身上寻找性欲宣泄的出路，即所谓"乱伦不择食"。

　　为阻止事态继续扩张和演变，红霞应开诚布公地与父亲进行一次交谈，明确指出他对妈妈的那种爱不能"拷贝"到女儿身上，否则就是性骚扰、就是乱伦。一般而言，像她父亲这种忠于爱情的男人，会逐渐从性欲望的迷离状态中恢复常态的。如果他执迷不悟，红霞就要采取进一步的措施，依靠其他亲人出面劝解，动之以情，晓以厉害。假如他发展到不可救药的地步，红霞则必须当机立断，从家里搬出来，借住到亲戚、朋友、同学家，让他从此失去性骚扰的对象。